| 师资队伍 |
宋文官，宋文官，男，1957年6月生，大学本科，教授。现任上海商学院管理学院院长，上海电子商务教育研究所所长，上海市电子商务实训中心常务副主任。社会兼职：中国教育技术协会实践教学委员会主任，国家电子商务专家，国家电子商务师职业标准主要负责人，命题组组长、中国高等职业技术教育研究会电子商务与物流专业协作委员会主任、教育部高职高专工商管理教学指导委会电子商务与物流分委会主任，享受国务院特殊津贴。
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教学设计
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- 单元概述
教学要点、目标及授课的方式
- 教学资源包
教学中所用到的资源
- 教学纲要
知识点及定义、页码、教学方法
- 授课笔记
知识点通俗解释、案例、演示等
- 实践内容
实践内容包括调研、上机及仿真模拟
教学样例…… |
| 教学大纲 |
课程名称：电子商务概论
教材名称：实用电子商务教程（第三版） 宋文官 编著．高等教育出版社：2007
参考资料：中小企业电子商务案例分析
课时：72（理论42 实验24 机动6 考试 2）
周 课 时：4
适用专业：电子商务、商贸经营、工商管理等专业
知识结构：理论知识（50%）+实践能力（50%）
职业标准：《电子商务师》国家职业资格标准
详细内容…… |
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植根学校 服务教育 引领电子商务教学潮流
---------《电子商务实用教程》（第三版） 宋文官编著
2002年本书出版了第二版，是2003年首届国家精品课程的教材，第二版电子商务实用教程被评为2004年度上海市高校优秀教材一等。第三版较第二版增加了如下内容：
- 网络采购，网络采购是企业进行电子商务的一个重要组成部分，也是助理电子商务师必考的内容；
- C2C电子商务模式，在第二版中C2C电子商务模式内容较少，在第三版中增加了较大篇幅的C2C内容；
- 移动电子商务，根据时代的发展，移动电子商务发展的速度非常快，但移动电子商务包括哪些内容还不十分明朗，因此本书中的移动电子商务只是一些基本知识；
- 单元评估，这部分内容由三张表组成，第一张“单元课程评价表”，是学生对教师所讲单元课程的评价，目的是让教师了解学生对本单元课程的要求及教师授课的效果，增加教师与学生的沟通能力。第二张是“基本能力测评表”，是学生自己对自身的评价，目的是培养学生的自信心及关键能力。第三张是“单元能力测评表”，是考察学生对本单元能力的掌握情况，目的是让教师了解学生对本单元能力的掌握程度，因人而异对个别学生进行个性化教学，使以“学生为核心”落到实处。
- 本书的特色在“实用”和“商务”的基础上，增加了“评估”项。评估是对教学效果的检查，建议每章结束都让学生评估一次，以便教师能及时了解学生的学习情况。本书的参考网站为：210.5.104.5，在网站上有网络课程，电子教案，教学资源等。在实际中本书与〈电子商务实训〉结合使用效果更佳，有关〈电子商务实训〉可参考网站，有问题可与作者联系。
本书可以作为电子商务专业、市场营销专业、信息管理专业以及其他相关专业的教材或参考用书。本教材建议课时为72课时（含实验）。
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